中学部の国語の授業では、ipadを使って言葉調べをしていました。
　通常は手を使ってディスプレイをタップしたりスワイプしたりして使用するipadですが、上肢・手指が思うように動かせない生徒にとっては、簡単なことも難しくなってしまいます。
　そこで、この生徒は比較的動きをコントロールしやすい両足を使ってipadの操作をしていました。
　丁度いい背もたれ付きの座椅子に座り、上体を上手に固定しながら、台に置いたり、見やすい角度に置いたりしたipadを、足の親指などを使って器用に使ってネットサーフィン。

　文字入力などもこなす絶妙な足さばきでした。