2025年6月19日

『ハッピーボード』

皆さんはこちらのキャラクターをご存じですか？昨年度開催した開校６０周年の記念式典に向けて、全校児童生徒からキャラクター案を募り、その応募作品の中から人気投票を経て採用されたのが、こちらの『ハッピーボード』です。ホワイトボードをモチーフにした本校の愛すべきマスコットキャラクターです。   実はこのハッピーボード、姿を変え、大きさを変えて、様々な場所に存在していま...

2025年6月18日

視力検査（小学部）

６月１３日金曜日、小学部の児童生徒を対象に視力検査を行いました。 甲府支援学校では、３つの方法（①縞視力　②絵指標　③ランドルト環）のいずれかで視力検査を行っています。 保健室の養護教諭が、それぞれの児童に合った方法で検査をしました。 あまり見たことのない検査器具にドキドキしながらも、どの児童も真剣に取り組んでいました。

2025年6月18日

山梨大学医学科社会医学実習（６月１０日～...

６月１０日（火）から６月１１日（水）までの２日間、山梨大学医学科６年生２０名の「社会医学実習」を本校で実施しました。本実習に参加した学生のみなさんは、小学部、中学部、高等部の各教室を回って授業を見学するとともに、医療的ケアの実施場面についても見学をしました。特別支援学校に初めて訪れたという学生がほとんどでしたが、教員や看護師の接し方やかかわり方を見たり、日常的に医療的ケアを必...

2025年6月18日

教育実習（６月９日～６月２０日）

６月９日（月）から６月２０日（金）までの２週間、本校では教育実習を実施しています。この期間中は、小学部、中学部、高等部それぞれで１名ずつ教育実習生を受け入れています。 初日となる９日（月）は、実習生３名ともが少し緊張した面持ちで、先輩教員の授業を見学していました。日々の生活を共にすることで、児童生徒のみなさんともすぐに仲良くなり、その内に緊張もほぐれていくものと思います。 ...

2025年6月18日

【校長室通信58】現場実習事前学習

　すでに６月９日（月）から高等部の「産業現場等における実習（現場実習）」が始まっていますが、それを控えた６月始めのこの日、このグループでは現場実習事前学習を行っていました。 　自分の実習先や活動の内容と自身の目標を考え、ipadを使ってまとめていました。 　実習開始前に行われた現場実習出発式でも、作成した資料を使って堂々と発表することができました。 　それぞれにとって実り...

2025年6月16日

【校長室通信57】シリーズ「my LIF...

　シリーズ「my LIFE, my WORK」と称して、本校教職員の趣味、特技、はまっていること、好きなこと、思わずやってしまうことや、働く中で大切にしていること・もの、取り組んでいること等、「お気に入り」のことやライフワークの紹介をしていきます。 　初回となる今回は・・・   　「癒しの愛犬」   　こんにちは。小学部の塩澤美希です。 　今年度...

2025年6月13日

【校長室通信56】ipadで数学

　中学部の数学の授業では、ipadを使って加減の計算に取り組んでいる生徒がいました。 　「８は□と１」といった問題に対して、時には指先でipadのディスプレイ上に○を描いて数えたりしながら答えていきました。 　アプリが問題をわかりやすく示してくれ、正誤もすぐにわかるので、集中して取り組むことができていました。

2025年6月12日

【校長室通信55】シリーズ「リーダーズイ...

　今回は、児童生徒会長に聴きました。   校長：まずは自己紹介をお願いします。 萩原： 　今年度、児童生徒会長を務めます高等部２年の萩原康太です。 　自分では責任感が強く、まじめな性格だと思っています。得意な教科は数学です。 　私は、会長として、明るく楽しい学校にするために「ありがとう感謝DAY」に取り組みたいです。先生や友達に感謝の気持ちを伝え合う日を設...

2025年6月11日

【校長室通信54】シリーズ「リーダーズイ...

　今回は、養護教諭に聴きました。   校長：まずは自己紹介をお願いします。 小野寺： 　養護教諭の小野寺　海大です。 　山梨県立大学を卒業してから、県立富士北稜高校、大月市立鳥沢小学校に勤務し、平成３１年度より、甲府支援学校で勤務しています。今年で７年目になります。 　保健室から、児童生徒の皆さんが元気に学校生活を送れるよう、お手伝いさせていただきます。 ...

2025年6月10日

令和7年度　新田小学校との交流～パート１...

小学部では新田小学校の5年生と交流を行いました。 事前に新田小学校の児童に活動内容を計画してもらい、本校の職員と交流の内容の打ち合わせをして本番を迎えました。 当日は、体育館で全体会を行った後、ブロックごとに分かれて活動しました。全体会には、訪問学級の児童3名がリモートで参加しました。グループ活動では、新田小学校の児童が進行し、○×ゲームやハンドベル演奏、ダンス、ボウリング...