甲養ブログ

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2025年10月28日

ミニワークショップ(Canva)

本校で業務をサポートしてくださっているICT支援員さんを講師に迎え、教職員向けのCanvaというアプリのワークショップを行いました。30名近い職員が参加してPC室は満員御礼。教材やお便りを作成するときのアイデアやヒントをたくさん得ることができました。よりよい教材の開発や業務の効率化につながるよう、日々学んでいきたいと思います。

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2025年10月28日

新田地区文化祭

10月26日(日)に新田地区文化祭が開催され、本校から中学部と訪問学級の児童生徒の作品を展示しました。たくさんの方に見てもらい、地域の方との交流を図ることができました。本校の児童生徒の活動を知ってもらう貴重な機会であり、今後も続けていきたいと思います。

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2025年10月28日

【校長室通信116】山梨県障害者芸術・文...

 障害のある方の文化芸術活動をさらに普及させ、障害のある方の社会参加の促進や共生社会の実現につなげることを目的としている県主催の「山梨県障害者芸術・文化祭」が今年も開催されるとのことです。  日時は11月7日(金)、8日(土)10時から15時まで、甲府駅北口の「アシストエンジニアリングよっちゃばれ広場」が会場となります。  舞台発表や福祉施設等による物品販売、アート制作の体...

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2025年10月27日

【校長室通信115】シリーズ「my LI...

 今回の「my LIFE, my WORK」は・・・    「私の故郷」    皆さんこんにちは。高等部の中村真菜と申します。  私の故郷は「広島県」です。広島県には、有名な観光地やおいしい食べ物がたくさんあります。その中でも、私が特に好きなのは「厳島神社」と「お好み焼き」です。  厳島神社は、宮島という島にある神社で、海の上に建っている神社です...

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2025年10月24日

【校長室通信114】秋の装い

 10月中旬、猛暑の夏から急激に季節が移り替わり、ところどころに白い羊が連なっている空からも秋の装いが感じられます。  校門近くのハナミズキの葉も色付いてきました。  「芸術」「スポーツ」「食欲」等々、秋になると気持ちも体も充実してきます。本格的な紅葉を迎えるまでにはもう少し時間がありそうです。これからたくさんの秋を楽しんでいきましょう。 ※昨日23日(木)には富士山の今...

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2025年10月24日

池田地区文化祭での作品展示

 10月18日(土)・19日(日)に西公民館にて池田地区の文化祭が開催されました。  本校から小学部、高等部の児童生徒の作品を展示しました。代表児童生徒の作品ですが、たくさんの作品を展示し、地域のみなさんに本校の活動について知ってもらえる貴重な機会となりました。

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2025年10月24日

第55回甲養祭(学園祭)について

 『みんなでつくる甲養祭 ~アゲアゲNew祭~』  今年度の甲養祭に向けて、実行委員会の活動が始まっています。  委員会では、開祭式で使用するくす玉作りや、「みんなでおどろう」のダンス練習など、みんなで協力しながら準備を進めています。また、全校児童生徒でペットボトルキャップを使ったアート作品にも取り組んでいます。  これまでは、本校児童生徒と保護者のみの観覧としておりまし...

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2025年10月22日

【校長室通信113】本校第14代校長先生...

 10月上旬、本校第14代校長の沼上 順治先生が来校されました。  沼上先生は、平成7~9年度の3年間、本校の校長を勤められた他、教諭時代も含めると20数年本校に勤務いただき御尽力いただきました。  また、県教育庁や総合教育センターでも指導・研修の担当として御活躍されました。  当時は、まだ「特殊教育」の時代で、ノーマライゼーション、インテグレーションといった流れの中で、...

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2025年10月20日

秋季産業現場等における実習

 9月26日(金)に出発式を行い、秋季産業現場等における実習が9月29日(月)から10月10日(金)まで実施しました。  出発式では、校長から「元気」「やる気」「根気」「陽気」の4つの“気”を大切にして実習に臨むよう、生徒への激励の言葉がありました。  今回の実習では、高等部1年から3年の生徒たちが、21か所の事業所での実習と、3か所での施設見学を行いました。生徒一人ひとり...

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2025年10月20日

【校長室通信112】シリーズ「my LI...

 今回の「my LIFE, my WORK」は・・・    「一期一会」    こんにちは。高等部の櫻井と申します。よろしくお願いいたします。  今回は、私の趣味である「茶道」について紹介したいと思います。  休みの日は茶道のお稽古をしています。自分自身と向き合い、お点前に集中して、おいしくお抹茶を点てることができるように、鍛錬しています。  ...