2026年6月1日

身体の動き・姿勢学習会②

  ５月２５日（月）、職員研修として《身体の動き・姿勢学習会②》を新任者・初任者・希望者を対象に行いました。 　講師の職員が過去に行った指導実践事例の紹介を通して、身体の動きの学習における効果を学ぶ機会となりました。また、具体的な手技を職員が体感し合いながら実践し、その手技の指導のポイントを学んでいきました。 　参加した職員からは「自分の身体で動きを体験したことで、とて...

2026年5月21日

身体の動き・姿勢学習会①

　５月１８日（月）、職員の研修として、新任者・初任者・希望者を対象に《身体の動き・姿勢学習会①》を行いました。 　実際の指導事例の紹介や姿勢の見立て方、身体への触れ方、躯幹のひねりなどの実技指導を通して、子供たちの身体への触れ方や動きへの寄り添い方の基礎を学ぶ機会となりました。 　参加した職員は実技を互いに行い、自らの体で感じた感覚を子供たちに還元することができるようかみ締...

2026年4月22日

肢体不自由児のかかわり方研修会

　４月２０日（月）に、新任者・初任者・希望者を対象に《肢体不自由児のかかわり方研修会》を実施しました。 　肢体不自由児が骨折をしやすい理由や骨折する状況を説明するとともに、骨折や転倒のリスクを最小限にしていく手立てについて、自立活動係主任からレクチャーを行いました。 　また、普段の学校生活の中で行う介助方法の配慮事項の説明やより良い介助方法の提案なども行われました。 　介...

2025年10月17日

教材教具展より教材紹介②

　展示教材の紹介、第２回です。 　自立活動として「手や指、腕の操作性を高める」ことをねらい学習する教材です。 　国語としては「絵本の内容の理解、言葉を聞いて操作する」ことをねらい、また、算数としては「位置・順序の理解、同じものをマッチングする」ことをねらった学習もできます。 　児童生徒の実態に合わせ、それぞれのねらいに沿った学習が行える万能教材。絵本「おべんとうばす」を題...

2025年10月8日

教材教具展より教材紹介①

展示の教材教具を紹介します。 道徳の授業として「ルールを守る」「仲良く一緒に活動する」などを目標にみんなで楽しめる遊び道具の『どきどきたわー」です。グラグラ揺れる真ん中のボードの上にスポンジ積み木を置いていきます。一人ずつ順番を守りながら、お互いの様子を見て楽しく学習に取り組める教材です。手作りのぬくもりも感じられる教材です。  

2025年10月2日

「自作教材教具展」

　9月30日から1週間、教員による自作教材教具展を開いています。 　学校での学習活動の効果を高めるため、それぞれ児童生徒が使いやすく、楽しめるように工夫した教材が集まりました。 　校内に展示することで、お互いにヒントを得るなど、参考にしています。

2025年9月9日

授業力向上ワークショップ②

　 ８月２５日に引き続き、８月２６日（火）に本校職員を対象とした研修会として、《授業力向上ワークショップ②》を行いました。 　各分野の専門性の高い職員【授業アドバイザー】を講師に、「教材を使った初期学習」「姿勢・動作」「教材づくり　A電子工作」「教材づくり　B木工」「行動及びコミュニケーションに焦点を当てた指導について」「視線入力での学習のための教材づくりについて」「教科...

2025年9月2日

授業力向上ワークショップ①

　８月２５日（月）、本校職員を対象とした研修会として、《授業力向上ワークショップ①》を行いました。 　各分野の専門性の高い本校職員を【授業アドバイザー】として、「教材を使った初期学習」「姿勢・動作」「教材づくり　A電子工作」「教材づくり　B木工」「行動及びコミュニケーションに焦点を当てた指導について」「視線入力での学習のための教...

2025年7月29日

自立活動学習会

７月２３日（水）、本校職員対象の研修会として、《自立活動学習会》を行いました。 　外部専門家活用事業として日頃から本校の学習活動にご支援いただいている荒井望 先生（甲斐リハビリテーションクリニック 理学療法士）、服部慎 先生（山梨リハビリテーション病院 理学療法士）から、自立活動（身体の動き）の学習について、【姿勢】【立位・歩行】のグループに分けてご指導いただきました。 　...

2025年7月25日

木工機器説明会

初任者、新任職員を対象に、木工機器説明会を行いました。参加した先生方は木工室及び木工機器の利用方法や説明に耳を傾けていました。説明会を受けて、改めて機器が正しく使用されないと、大きな怪我につながることを実感することができました。安全面に留意して、教材作成をしていきたいと思います。